고등학교 학습자들의 어휘적 연어 사용상의 오류 분석 연구 =

Title
고등학교 학습자들의 어휘적 연어 사용상의 오류 분석 연구 =
Authors
정은혜
Keywords
어휘
Issue Date
2007
Publisher
인하대학교
Abstract
본 논문은 고등학교 학습자들이 어휘적 연어의 사용 습득 현황과 그에 따른 오류를 분석하여 원인을 파악하고자 계획되었다. 본 논문의 연구를 위하여 서울 소재의 인문계 남자 고등학교의 4개 반 82명을 대상으로 설문과 연어 시험을 실시하였다. 설문지의 문항은 총 8개이며, 실험지의 문항은 총 30개로 동사와 명사의 어휘적 연어를 묻는 문항 15개, 형용사와 명사의 어휘적 연어를 묻는 문항 15개로 구성되어 있다. 본 연구의 실험 결과는 다음과 같다. 총 3
Description
Ⅰ. 서론 = 1 1.1. 연구의 필요성과 목적 = 1 1.2. 연구의 내용 = 3 1.3. 연구의 제한점 = 3 Ⅱ. 이론적 배경 = 5 2.1. 어휘 교수법 = 5 2.1.1. 어휘 교수의 변화 = 5 2.1.2. 어휘 접근법 (Lexical Approach) = 6 2.2. 연어 (Collocation) = 8 2.2.1. 연어의 정의 = 8 2.2.2. 연어의 유형 = 10 2.2.3. 연어학습의 중요성 = 12 2
URI
http://dspace.inha.ac.kr/handle/10505/4170
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College of Education(사범대학) > Graduate School of Education (교육대학원) > Theses(교육대학원 석박사 학위논문)
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