급진적 구성주의의 이해 모델에 관한 인지적 해석

Title
급진적 구성주의의 이해 모델에 관한 인지적 해석
Authors
김영순; 오영훈
Keywords
이해 모델, 급진적 구성주의, 소통소형성, 인지과정, 텍스트의 의미
Issue Date
2006
Publisher
언어과학회
URI
http://dspace.inha.ac.kr/handle/10505/384
Appears in Collections:
College of Education(사범대학) > Social Studies Education (사회교육) > Journal Papers(사회교육_학술논문)
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