방송언어의 사용실태와 지도방안 연구=

Abstract

현재 청소년들의 매체이용시간은 급증하고 있다. TV나 라디오, 인터넷 등의 매체는 정보에 접근하기 쉽고, 동영상, 그래픽, 사진 등 다양한 형태의 자료를 얻을 수 있다는 점에서 그 이용가치가 매우 높다. 그러나 이러한 매체들 중에는 잘못된 언어사용을 하는 경우가 적지 않다. 따라서 본 연구에서는 현재 방영되고 있는 오락 프로그램을 분석하여 오용 사례를 찾아내고 현장 교육에 적용하는 것을 목적으로 한다. 먼저, 제2장에서는 방송언어와 국어교육의 관련성을